Medan (ANTARA) - Kepala Unit Pelaksana Teknis (UPT) SMP Negeri 7 Medan Sitara Simatupang, SPd, MM, memberikan apresiasi kepada siswinya, Nazwa Ramadhan Putri Harahap, yang berhasil meraih Gold Trophy pada ajang Era Musika Music Festival 2025 di Kota Medan, Sumatera Utara.
“Kami sangat bangga dengan pencapaian Nazwa. Prestasinya menjadi inspirasi bagi teman-temannya bahwa kerja keras, disiplin, dan ketekunan dapat membawa hasil yang membanggakan,” ujar Sitara Simatupang ketika dihubungi dari Medan, Senin malam (27/10).
Festival musik tersebut diselenggarakan oleh Yamaha Music Square–Era Musika pada Minggu (19/10) di Hall Era Musika, Jalan H. Adam Malik, Kecamatan Medan Barat, Kota Medan.
Ajang tersebut diikuti ratusan peserta dari berbagai sekolah dan lembaga musik, yang menampilkan kemampuan mereka memainkan alat musik seperti biola, gitar, drum, dan piano.
Nazwa, yang mewakili sekolahnya dalam kategori biola, berhasil tampil gemilang dan mengharumkan nama SMP Negeri 7 Medan.
Menurut Sitara, penghargaan yang diberikan pihak sekolah bukan hanya bentuk apresiasi, tetapi juga bertujuan untuk memotivasi seluruh siswa-siswi agar terus berprestasi di bidang akademik maupun non-akademik.
“SMP Negeri 7 Medan akan selalu memberi ruang bagi siswa untuk mengembangkan potensi di berbagai bidang. Prestasi seperti ini menunjukkan bahwa anak-anak kita mampu bersaing dan membawa nama baik sekolah,” jelasnya.
Ia menegaskan, pihak sekolah berkomitmen mendukung kegiatan positif siswa guna menumbuhkan karakter dan kreativitas generasi muda.
“Kami ingin mencetak generasi yang inovatif, berprestasi, dan berkarakter, agar mereka siap menghadapi tantangan masa depan dengan percaya diri,” jelasnya.
Sebelumnya, kata Sitara, penghargaan terhadap Nazwa diserahkan langsung oleh pihak sekolah saat upacara bendera Senin pagi (27/10) di halaman SMP Negeri 7 Medan.
"Momen tersebut menjadi bentuk apresiasi nyata sekaligus motivasi bagi seluruh siswa-siswi SMP Negeri Medan untuk terus berkarya dan berprestasi di bidang masing-masing," tutur Sitara.
